Imaginación y memoria de los sentidos

Cualquier creador de imágenes o de formas, los estudiantes de estas materias y sus profesores, todos hemos tenido alguna vez que preguntarnos cuanto de lo que hacemos está previsto, qué es lo que surge primero en nuestra mente y qué entre nuestras manos. Es un tema crítico para la enseñanza porque no se puede enseñar nada que no esté entre nuestras capacidades, las más altas que podamos imaginar y desarrollar, pero humanas, ya se sabe…no se puede enseñar a un olmo a dar peras. Es a esas capacidades, o limitaciones, a las que debe adaptarse de enseñanza.

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