Un material ligero y aparentemente frágil puede convertirse en un taburete resistente, cómodo y funcional.
Con este ejercicio se ha propuesto a los estudiantes explorar las posibilidades del cartón como material de mobiliario, poniendo a prueba sus capacidades estructurales y llevando el diseño desde la idea hasta un prototipo funcional a escala real.
El cartón es un material cotidiano, económico y fácil de trabajar, pero también sorprendentemente versátil. Su ligereza, resistencia y posibilidades constructivas lo han convertido en un recurso explorado por numerosos diseñadores a lo largo de las últimas décadas. En este ejercicio, los alumnos de 1º de Modelismo Industrial: Producto empezaron precisamente de esas cualidades para preguntarse qué puede llegar a ser un taburete cuando su estructura se construye principalmente con cartón.
El reto no consistía únicamente en conseguir que el objeto se mantuviera en pie. Cada propuesta debía resolver cuestiones de estabilidad, resistencia, ergonomía y comodidad, al tiempo que exploraba las posibilidades formales y expresivas del material. El resultado es una colección de taburetes que demuestra que las limitaciones de un material pueden convertirse también en oportunidades de diseño.
El trabajo con cartón obliga a pensar de otra manera: entender cómo se pliega, se corta, se apila, se curva o se ensambla para conseguir que un material ligero pueda asumir una función estructural.
Pero la verdadera prueba llegó cuando los taburetes salieron del taller.
Durante una mañana en el hall de la escuela, los prototipos estuvieron a disposición de alumnos y profesores, que pudieron sentarse en ellos y ponerlos a prueba. Resistencia, comodidad, estabilidad y efectividad dejaron de ser conceptos sobre el papel para convertirse en una experiencia directa. El uso real permitió comprobar cómo respondían las distintas soluciones y cómo el diseño se comporta cuando entra en contacto con las personas.
Después, los taburetes pasaron por el plató de ARTEDIEZ, donde fueron fotografiados como piezas terminadas. Las imágenes recogen no solo su aspecto formal, sino también el resultado de un proceso en el que diseñar significa imaginar, construir, probar y volver a ajustar.
Porque, en este caso, diseñar un taburete no era simplemente diseñar un lugar donde sentarse. Era descubrir hasta dónde puede llegar un material tan sencillo como el cartón cuando se combina con ingenio, experimentación y diseño.
MI1 / Análisis y Metodología / Prof. Francesco Monaco + Taller de Modelismo Industrial I / Prof. Paula Dalià
Alumnos: Daniel Baena, Itzíar Blanco, Lucía Collado, Breno Correia, Fernanda Fernández, Margarete Fulgencio, Vega Hernández, Anouchka Julien, Xin Yi Pan, Pablo Sánchez, Lucía Sanguino, Daniel Segovia.
Fotografías: Victoria Hernández