El camarero de una terraza del centro de Madrid, incluso en los momentos de aparente pausa, rara vez desconecta del todo. Aunque su cuerpo encuentre un instante de descanso, su atención sigue activa: observa a los comensales, detecta posibles nuevos clientes, responde a llamadas desde la cocina. En ese preciso momento de uso, el camarero necesita algo diferente a un asiento convencional: requiere un apoyo cómodo, ligero, fácil de mover, resistente, económico y, por supuesto, atractivo.

A partir de esta premisa se desarrolló un interesante ejercicio realizado de forma coordinada entre las asignaturas de Proyectos y Metodología: Mobiliario y Taller de Mobiliario II, correspondientes al segundo curso del Ciclo en Diseño de Mobiliario.

El reto consistía en diseñar este elemento de apoyo partiendo de la situación concreta, del momento y del contexto de uso, y no desde una tipología preconcebida. El ejercicio incorporaba, además, una serie de condicionantes técnicos muy precisos: las estructuras debían construirse exclusivamente con madera maciza o derivados de la madera en formatos lineales (listones, tablas, redondos, etc.); las uniones tenían que ser únicamente mecánicas —clavos, tornillos, cuerdas o cinchas—, quedando prohibido el uso de adhesivos o colas, así como cualquier tipo de ensamble tradicional de carpintería.

Como prueba definitiva, el prototipo final debía ser capaz de soportar el peso de los profesores sin romperse, garantizando así que pudieran impartir clase con normalidad durante el resto del curso.

Gracias a este planteamiento, el alumnado pudo experimentar con distintas posturas, modos de uso y posiciones de descanso activo, además de comprender las complejidades estructurales de sistemas de nudos articulados sometidos a cargas dinámicas.

El resultado es una familia de objetos difícilmente clasificables: desde asientos isquiáticos hasta apoyos de postura tipo ‘flamenco’, pasando por respaldos flotantes o reposapiés de líneas especialmente estilizadas.

Piezas todas ellas que cuestionan las categorías tradicionales del mobiliario y ponen en valor el diseño pensado desde el uso real.

MB2 / Proyectos y metodología: mobiliario / Prof. Francesco Monaco + Sonia Royuela
MB2 / Taller de Mobiliario II / Prof. Eduardo López
Alumnos: Paula Benito, Vanesa Corral, Ellana da Silva, Ishak Hamassi, Raúl Hernández, Pablo Hinojar, Luna Serrano.
Fotografías: Victoria Hernández